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Fot, Veronika: Implementierung von Künstlicher Intelligenz im Personalmanagement
Implementierung von Künstlicher Intelligenz im Personalmanagement , Eine Analyse rechtlicher Problemstellungen , Warnleuchten > Zusatzbeleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20241021, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bielefelder Schriften zur wirtschaftsrechtlichen Praxis#39#, Autoren: Fot, Veronika, Auflage: 24001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Arbeit 4.0; Digitalisierung; Künstliche Intelligenz; Personalmanagement, Fachschema: Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft~Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht, Fachkategorie: Arbeitsrecht, allgemein, Imprint-Titels: Bielefelder Schriften zur wirtschaftsrechtlichen Praxis, Warengruppe: HC/Handels- und Wirtschaftsrecht, Arbeitsrecht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 208, Breite: 141, Höhe: 15, Gewicht: 128, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,
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Angebote der Pflegeberatung nach der Implementierung des Pflege-Weiterentwicklungsgesetzes für Hilfsbedürftige und deren (pflegende) Angehörige,Angebote Der Pflegeberatung Nach Der Implementierung Des Pflege-weiterentwicklungsgesetzes Für Hilfsbedürftige Und Deren (pflegende) Angehörige, Taschenbuch Von Niels Hanneman, Grin, 978-3-668-26008-5, Seitenanzahl: 2817,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Einordnung des Expertenstandards 'Dekubitusprophylaxe in der Pflege' als Qualitätsinstrument und Rahmenbedingungen bei der Implementierung,Die Einordnung Des Expertenstandards 'dekubitusprophylaxe In Der Pflege' Als Qualitätsinstrument Und Rahmenbedingungen Bei Der Implementierung, Taschenbuch Von Carmen Wolfsteiner,michelangelo Ferrentino, Grin, 978-3-668-13740-0, Seitenanzahl: 4414,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Stirner:Die Implementierung des Lernfel, Schulbücher von Carolin Stirner
Das Buch "Die Implementierung des Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Sozialwesen" von Dr. Carolin Stirner bietet eine umfassende Analyse des Wandels in der Ausbildung durch die Einführung des Lernfeldkonzepts. Es beleuchtet die Herausforderungen, denen sich Fachschulen in Sachsen gegenübersehen, und untersucht, wie diese Institutionen auf die neuen Anforderungen reagieren. Durch qualitative Methoden wird aufgezeigt, wie Lehrkräfte und Schulen in einem Bildungssystem agieren, das zunehmend von unternehmerischen Steuerungslogiken geprägt ist. Die Autorin, die am Landesamt für Schule und Bildung in Dresden tätig ist, bietet wertvolle Einblicke in die pädagogische Gestaltung und die organisatorischen Veränderungen, die mit diesem Konzept einhergehen. Dieses Buch ist eine wichtige Ressource für Fachkräfte im Bildungsbereich, die sich mit den aktuellen Entwicklungen in der Ausbildung auseinandersetzen möchten.
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